TUS metoda Goldsteina wg R. Emmena i M. Plasmeijer’a oparty na teorii kognitywnego nauczania społecznego jest formą regularnego treningu grupowego.
Celem głównym zajęć jest poprawa funkcjonowania emocjonalnego i społecznego dzieci, pobudzenie do refleksji, umożliwienie lepszego poznania, zrozumienia i docenienia siebie oraz nabycia nowych umiejętności interpersonalnych.
Warsztaty zalecane są dla dzieci: